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相聚網絡“云端” 架起“空中課堂”

2020年03月04日 10:51點擊:[]

【宣傳統戰部/文】“疫情不能阻止想見你的熱情,昨晚早早的設置好了鬧鈴一直期待著今天的‘第一課’,伴隨著起床的鬧鈴,沒有了往日睡懶覺的疲倦,剩下的全是充滿著的期待,更多的是興奮。早早簽到,打開電腦,筆記本和筆全準備就緒,就等著一觸即發……作為當代大學生,我會用我的筆與愛扛起該有的責任,在擔當中歷練,在盡責中成長,在自覺中提升,在學習中變強,這就是寧師的我?!蔽錮磧氳繾有畔⒐こ萄г?017級電氣工程及其自動化2班楊安軍同學如此說。

3月3日,寧夏師范學院全校線上教學如期開啟。206門課程、285名老師、16008人次同上線,老師和同學們相聚網絡“云端”,架起“空中課堂”。

在線“雨課堂”、超星“學習通”、大學“MOOC”、微信班級群、QQ教學群、騰訊會議、釘釘……多平臺,齊上陣,共助學。一院一案、一課一案,老師們或線上直播、或選擇慕課、或推送PPT……耐心細致講解,用好線上資源,積極開展輔導,努力扮演好“導師”“督學”“伴學”,與學生一起學習,共同完成教與學,確保線上教學與線下教學實質等效。同學們積極熱情,按培訓預演節奏,提前進入“教室”,早早做好課前準備,認真聽講做筆記,與老師在群中討論互動,體驗不一樣的“課堂”。

政治與歷史學院劉慧老師說,一支粉筆一方講臺一個多媒體課件的上課方式,一夜之間被釘釘、雨課堂、超星學習通,騰訊會議以及QQ群課堂等各大平臺所替換,從學習新技術的壓力到交流心得的愉悅,從擔心網絡平臺崩潰的焦躁到試播成功的喜悅,成了這場“戰疫”中責任最大的主播。

確保線上教學與線下教學實質等效,學校提早規劃、提前部署,組織教師線上教學培訓、精心備課、實戰演練,相關部門協同配合,全力支持和保障,對線上教學做了充足的準備。同時,學校為全體本科生、研究生發放了“抗疫期間線上學習流量補貼”。大家表示,有信心把線上教學工作做好,使每一堂課都能達到良好的教學效果。

(責任編輯:李慶博 編輯:馬玲)